​财产留给谁教学设计？财产留给谁八年级下册政治

财产留给谁教学设计？财产留给谁八年级下册政治

本教学设计旨在教授学生如何进行遗产规划，让学生了解遗产分配的相关规定与 *** 。通过学习本课程，学生将掌握遗产规划的基本原则和技巧，了解遗嘱的作用和编写 *** ，学会如何合理地分配财产。同时，本课程还将介绍遗产税的相关知识，并帮助学生避免遗产问题带来的风险和纠纷。通过本课程的学习，学生将对财产留给谁的问题有深入的了解和认识。

一：财产留给谁教学设计

下面是我为大家整理的人教版八年级下册思想政治《拥有财产的权利》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请

人教版八年级下册思想政治《拥有财产的权利》教案

教学目标

1、情感、态度、价值观目标：通过活动培养学生尊重权利、尊重法律，让他们能够自觉学法、守法和用法，并发扬注重情义、互谅互让的社会主义优良传统美德。

2、能力目标：在继承权发生争议时，我们应有的态度和 *** ;提高分析问题和解决问题的能力。

3、知识目标：通过教学使学生了解遗产、被继承人、继承人、继承权的含义及法定继承的范围、继承顺序;继承权的实现方式以及在继承权发生争议时我们应有的态度和 *** 。

教学重难点

重点：我国遗产继承权的实现方式。

难点：培养学生优良的传统美德和道德是非判断，提高学生在实际生活中运用法律的能力。

教学过程

教学过程

教师：生活是一部复杂的小说，是一个充满曲折情节的故事。故事的创

活动一：生活片段 表侄子叶剑是一位高一学生，全家共六口人，属于其父所有的个人财产有炒股所得、存款、图书字画、宝石古玩等，其家产还有一处店面房，五间私房、一部小汽车、家用电器等。因他父亲患肝癌病情恶化，他的母亲、爷爷、奶奶、远嫁省城的姑姑都在谈论财产继承问题，都认为自己有权继承他父亲的财产和所有的家产。表侄子也觉得似乎有理。

教师：看了以上材料，请你谈谈一家人谁说的有道理?真的所有的人都能继承他父亲的财产吗?

板书：二、财产留给谁

(一)我们享有财产继承权

首先我们明确几 个概念：什么是遗产?继承 人?什么是被继承人? (学生阅读教材相关材料)

学生1：遗产就是被继承人遗留的个人合法财产;

学生2：被继承人是遗留财产的死者，依法继承死者遗产的人是继承人。

教师：明白了这几个关于继承问题的概念后，让我们再来看侄子家的事。

他的父亲尚未辞世，财产能继承吗?是否所有的财产都可以继承?，

学生1：他的父亲尚未辞世，其财产不能继承。

学生2：即使他的父亲死亡，也不是所有的财产和家产都能继承。

学生3、假如 他的父亲的财产中有

学生4：父亲死亡后，他的所有个人财产如炒股所得存款、图书字画、宝石古玩等可以作为遗产继承。

学生5：还有家产一间店面房、五间私房、彩电、冰箱等属于父亲的那部分可以作为 财产继承。

教师：同学们分析的非常好。谁来归纳作为遗产必须具备哪些条件?

学生归纳得出：遗产是公民死亡时遗留的合法的个人财产。遗产必须具备的三个条件：一、必须是公民死亡时遗留的财产;二、必须是公民个人所有的财产;三、必须是合法的财产。

活动二：家庭AB剧 不久，侄子叶剑的父亲因病去世，他的家人召开 了家庭会议，准备继承遗产，可是在谁能继承，继承多少这些问题上争执不下。叶剑的爷爷、奶奶认为遗产应该由五人平分，但他母亲不同意，认为他姑姑不能继承 。

教师：你赞同谁的观点?请说出依据。

学生1：因为爷爷奶奶是长辈，应该由他们说了算。

学生2：姑姑与父亲是亲兄妹，财产分给妹妹也是理所当然。

学生3：姑姑总是要出嫁的，不能把家里的财产带给外人。

教师：同学们似乎说得都有点道理，请同学们阅读教材77页，然后请你再次作出选择。

学生4：我国继承法在第二章“法定继承”中规定，被继承人的配偶、 子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权。所以我赞同爷爷奶奶的说法。

学生5：我赞同母亲的说法，因为我国继承法规定，遗产按照继承顺序继承。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，姑姑是第二顺序继承人，因而不能继承。

教师：同学们通过争论、阅读教材已经对上述问题形成了共识，姑姑作为第二顺序继承人不继承父亲的遗产。

板书：(二)继承权的实现方式

我国继承权有哪两种实现方式?法定继承和遗嘱继承。

(1)什么是法定继承?

(3)法定继承的遗产分配原则。

教师：侄子家的这种继承方式属于哪种继承方式?它应该按哪些原则对遗产进行分配?

学生阅读教材78页，理解上述案例属于法定继承以及法定继承中遗产份额的分配原则。

活动三：遗嘱显现 正当侄子的家人准备分割遗产的时候，表嫂在整理遗物时找到了表哥生前留下的经过公证后的遗嘱，遗嘱中提到：侄子是未成年人，要把遗产的二分之一留给侄子，父母病老体弱，四分之一留给父母，另外四分之一给侄子的母亲。侄子继承的份额暂时由其爷爷奶奶和母亲共同管理。

板书：遗嘱继承

(1)什么是遗嘱继承?

(2)遗嘱继承的优点。

教师问：你认为侄子的父亲的遗嘱有效吗?

学生答：有效，因为父亲的遗嘱具备了以下条件：父亲有遗嘱能力，意思表达真实，内容和形式都合法，继承人都在法定继承的范围。

教师：父亲立遗嘱确定继 承方式与法定继承有什么区别?

学生：这种是遗嘱继承，遗嘱继承的最大优点在于被继承人可以按照自己的意愿分配自己的财产。

教师：侄子家到底该采取哪种继承方式继承父亲的遗产呢?

学生：我国法律规定：遗嘱继承优先于法定继承，因而他的一家应该根据父亲的遗嘱继承遗产比较合理合法。

活动四：家庭纠纷 一年后，表嫂另嫁他人，对叶剑不闻不问，对姨父姨母更是置之不理。为此，经受病痛与失去爱子双重折磨的姨父姨母和我母亲签定了协议：他们由我母亲照顾，死后所住房子送给我的母亲。

临死前，姨父姨 母立下遗嘱并办理了公证：两人死后，存款由侄子继承，所住房子送给我的母亲。侄子的姑姑知道父母去世，回家要求继承自己父母的遗产，要求侄子交出爷爷奶奶的存款，并要把送与我母亲的房子收回。表嫂也以侄子是未成年人为由，霸占了侄子应继承的遗产。

教师：叶剑爷爷奶奶的遗嘱有效吗?

学生：有效，因为这份遗嘱符合我国法律规定的遗嘱必须的条件。

教师：姑姑的做法正确吗?为什么?

学生：不正确，因为爷爷奶奶的遗嘱是有效遗嘱，而且邻居受赠房产属于遗赠，受我国法律保护。

教师：法定继承和遗嘱继承是我国继承的两种继承实现形式。而邻居接受遗赠取得遗产不属于遗嘱继承，但是是我国法律所允许的。

教师：面对姑姑和母亲，假如你是晓军，你会怎么做?

(三)当继承权发生争议时

学生1：与姑姑协商，拿出爷爷奶奶的部分存款给姑姑。我们要注重情 义、互谅互让，这是我们中 华民族的传统美德，这样做有利于继承人之间的和睦团结和整个家庭的稳定幸福，有利于充分发挥被继承人遗留财产的效益。

学生2：通过老师，做姑姑和母亲的工作，向她们宣传有关法律知识，通过协商取得自己应该继承的遗产。

学生3：起诉姑姑和母亲，运用法律武器维护自己的合法权益。

……

教师：看来不同的人会有不同的处理 *** ，你最赞同哪种做法?从中我们可以得到什么启示?

学生畅所欲言。

媒体展示：(一)我国继承法第15条规定：“继承人应当本互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。遗产分割的时间、办法和份额，由继承人协商确 定。协商不成的，可以由人民调解委员会调解或者向人民法院提起诉讼。”

(二)未成年人保护法第45条规定，人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权。

教师小结：通过同学们的讨论，我们明白了当继承发生争议时，我们应尽量本着互谅互让的精神，积极协商解决。当 自己的合法权益受到侵害时，还要勇敢地拿起法律武器维护自己的合法权益。

课堂小结：

这一节课我们学习了有关继承的法律知识，知道了在继承权发生纠纷是该怎么做。学法就是为了守法、护法。所以在现实生活中当我们的财产继承权发生争议时，我们应尽量本着互谅互让的精神，积极协商解决。当自己的财产继承权受到侵犯时，要学会依靠社会力量，用法律武器维护自己的正当权益。

拥有财产的权利教学设计

教学目标

1、情感、态度与价值观目标：注 重情义、互谅互让，协商解决继承问题。

2、能力目标：依法维护合法财产继承权。

3、知识目标：遗产的含义及其必备条件;被继承人、继承人、继承权的含义，法定继承人的范围、继承顺序及规则;遗产继承的方式，遗赠有别于遗嘱继承;协商解决继承问题，继承权受到侵害要依法予以维护。

教学重难点

1、重点：继承权的实现方式，继承权发生争议的解决 *** ;

2、难点：继承权的实现方式。

教学过程

教学过程

(一)自主学习 找出相关 知识

1、被继承人

2、遗产

3、继承人

4、法定继承人的范围

5、继承权

6、法定继承人范围的确立依据

(二)探究学习

1、家庭 故事 第1集

中学生晓军，全家共六口人，爸爸、妈妈、爷爷、叔叔、姑姑和自己，属于其父所有的个人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古玩等，其家产还有五间私房、彩电、冰箱等。因晓军的父亲病情恶化，医院下达了病危通知书，故晓军的母亲、爷爷、叔叔和姑姑都在谈论财产继承问题。

(1)晓军之父尚未辞世，其财产能继承吗?

(2)晓军家的共有财产，能 继承吗?

只有当其死亡时遗留的合法财产，才可继承。

被继承人：遗留财产的死者。

遗产：被继承人遗留的个人合法财产。

遗产必须具备三个条件：必须是公民死亡时遗留的财产;必须是公民个人所有的财产;必须是合法的财产。

2、家庭故事 第2集

不久，晓军的父亲因病去世，晓军的家人召开了家庭会议，准备继承遗产。可是在谁能继承、继承多少这些问题上争执不下。叔叔觉得：晓军的爷爷、妈妈、姑姑、晓军和自己都是爸爸的亲人，都应该继承爸爸的遗产。姑姑却说：晓军是小孩子，没有继承权。而妈妈认为：姑姑迟早是要嫁出去的，不能继承父亲的遗产。

对此，晓军感到很困惑，究竟谁说的对呢?

法定继承人：被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

继承权：继承人依法取得 被继承人遗产的权利。

法定继承顺序及规则 P77 第二段

常用的 继承方式：法定继承

3、家庭故事 第3集

正当晓军的家人准备分割遗产的时候，晓军父亲的律师来到晓军家，拿出了晓军父亲生前的遗嘱，遗嘱中提到：晓军是未成年人，要把遗产的二分之一留给晓军，父亲年老体弱，四分之一留给父亲，另外四分之一给晓军的母亲。晓军继承的份额暂时由 爷爷和母亲共同管理。

此时，遗产又该如何分配?

遗嘱继承优先于法定继承，其最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。

相关键接——有效遗嘱

4、家庭故事 第4集

一年后，晓军的叔叔结婚后分出去过了，对爷爷的生活不闻不问，姑姑也远嫁他乡，很少回来。晓军母亲一个女人家既要抚养教育晓军，又要照 顾年迈的爷爷，生活十分的艰辛，好在邻 居阿山一家心地好，经常帮衬着，才能够正常的生活。又过了一年，爷爷去世了，临终前，爷爷立下遗嘱并办理了公证：死后，存款由晓军继承，房产送给照顾他们的邻居阿山。晓军的叔叔和姑姑知道父亲去世，都回家要求继承遗产，要求晓军交出爷爷奶奶的存款，并要把邻居的房产收回。几个人为了多继承遗产闹得不可开交。

(1)阿山可以取得晓军爷爷的遗产吗?

(2)假如你是晓军，面对叔叔和姑姑，你会怎么做?遗赠：公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承 人以外的人，遗赠不属于遗嘱继承

当继承权发生争议时，继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。当我们的财产继承权受到侵犯时，不要忍气吞声，要增强 *** 意识，学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。

二：财产留给谁怎么写

杨绛离世后,社科院发布讣告,宣称她的所有财产均已捐赠给国家博物馆或者其他有关单位,这些财产包括夫妇二人多年来收藏的珍贵字画以及书籍、手稿等。

三：财产留给谁优质课PPT

遗嘱事关“身后事”，

也事关家庭和睦。

连日来，

遗嘱库以及律师事务所发现，

近年来在遗嘱继承方面

也出现一些新趋势和新情况。

广州公证处办公室副主任何思明向

长期从事社区调解工作的广州市人大代表、广东穗恒律师事务所主任林淑菁律师介绍，最近两年，关于遗嘱方面的咨询和调解业务明显增多，在她看来主要是市民财富增多和遗嘱意识增强了。

在深圳遗嘱库担任公益律师的揭由敏则告诉

新趋势：

更多“80后”“90后”开始考虑“身后事”

何思明介绍，这些年到广州公证处办理遗嘱业务的人群结构呈现出新特点。第一，“80后”“90后”立遗嘱的比例逐年上升，已由过去的1%上升到如今的10%。

“现在30岁的年轻人来立遗嘱，我们也一点都不觉得奇怪。”何思明表示，从立遗嘱趋向年轻化现象来看，体现了青年人勇于接受新生事物的特点；第二，遗嘱中分配的财产种类越来越多，除了传统的房、车、存款外，股权、合同权益、理财产品等财产也逐渐增多，不少人的遗嘱中甚至还有

深圳遗嘱库是由深圳市老年协会发起，经深圳市民政局批准，深圳市幸福和谐继承服务中心创立的非营利性公益项目。

一位年轻人到深圳遗嘱库咨询遗嘱业务。

深圳市幸福和谐继承服务中心理事长闵齐双告诉

闵齐双注意到，60岁以下的遗嘱办理群体所占比例逐年上升，其中30岁以下立遗嘱人群占比增长速度最快，从2019年的1.97%飙升至2021年的5.38%，增长近1.5倍，人数增长超过3倍。

“父母为我婚前买房，我立遗嘱留给他们”

揭由敏律师告诉

小美勤学上进，考取了国内某985名校，毕业后又申请到了海外研究生。“小美担心明天和意外不知道哪个先来，于是她在出国前来到深圳遗嘱库。”“我要立遗嘱，将名下房产留给母亲。”

原来，小美父母离异，她一直跟母亲生活，小美的房产由母亲出资购买。小美了解到，如果未提前留下遗嘱，万一自己不幸身故，她父亲也能分得房产。小美不愿为母亲添麻烦，便立下遗嘱提前做好安排。

闵齐双分析，相对老年人而言，年轻人具有更强烈的财产规划意识及法律思维。“年轻人具备一定的知识结构，对遗嘱的作用和意义有着正确的理解。”闵齐双表示，在年轻人所立遗嘱中，涉及父母出资的房产，为了未来避免不必要的麻烦和纠纷，往往会通过立遗嘱提前分配财产。

闵齐双也发现，对未来婚姻的风险认知，也促使一部分年轻人提前订立遗嘱，以规避将来因婚姻状况变化所导致的财产纠纷。

有年轻人将存款留给母亲、弟弟或男友

闵齐双告诉

揭由敏还接待过一名客户，立遗嘱将遗产留给了男友和弟弟。未婚的小闽（化名）没有房产但有存款。她和男友在大学毕业后到深圳打拼，如今已经携手走过了5个年头，两人感情稳定。因为还没有结婚，男友不会获得财产继承权。而小闽的父母健在，按照法定继承，只要父母健在，她弟弟无继承权，但小闽表示，假如自己发生意外离开了，希望可以由弟弟作为遗嘱的执行人。考虑到父母年迈，万一她离开后男友也可能会选择新的生活，小闽在遗嘱中也为男友保留了一部分存款，然后将绝大部分存款留给了自己的弟弟。

未生育子女家庭，伴侣相互继承财产

揭由敏告诉

“未婚的中青年和未生育的家庭主要集中在31岁~50岁，且对于财产规划有着更加明确的观念和需求。”揭由敏告诉

揭由敏告诉

“主力军”：

广州公证处、深圳遗嘱库

60~70岁立嘱人占比近五成

公证遗嘱是遗嘱的重要形式，广州公证处是市民办理公证遗嘱的重要场所。何思明介绍，这些年到广州公证处办理遗嘱业务的人群中，年龄段集中在60岁~70岁之间的老年人占比约为50%，而70岁~80岁之间的老人订立遗嘱的也占到了30%。

广州公证处，一位老人在咨询遗嘱业务。

闵齐双则介绍，深圳遗嘱库总遗嘱登记数量超过两万份，60岁以上老人立嘱人群占比接近八成，老人仍是立嘱“主力军”，其中60岁~70岁人群占总立嘱人数近一半。对于老人立遗嘱，闵齐双认为要提前准备遗嘱。

揭由敏在深圳遗嘱库担任3年多的公益律师，她留意到近年立遗嘱的观念也逐渐深入到市民心中。揭由敏曾接触过一个阿婆，此前她有一栋自建房，原先想立遗嘱待自己百年后留给子女，但后来这栋自建房被拆迁了，可以换好几套房子，阿婆心想反正都是要留给子女的，于是直接在拆迁合同上写上了子女的名字，哪知房产证办下来后，已经拿到产权的子女就不赡养她了，阿婆最后只能去法院起诉。因此揭由敏建议，老人立遗嘱要有很好的规划意识。

尽管“生前安排身后事”的观念逐渐深入人心，但实际操作中还是会有一些特殊情况出现导致遗嘱“执行难”。

“后老伴”拿着遗嘱难办过户

近日，林淑菁接待了一位年近七旬的求助者刘姨，她的老伴去世还不到4个月，但对于老伴留下的遗嘱，其前妻所生的3个孩子拒不配合。“他们觉得父亲不该把房子留给我这个后妈。”

刘姨于1997年和丈夫王贵（化名）结婚，两人都是二婚，当时王贵和前妻有三个儿子。婚后刘姨一直操持着家庭，2017年，王贵立下公证遗嘱，表明在其去世后，将在海珠区的一套商品房留给刘姨继承。

此后，王贵身体每况愈下，于今年4月在养老院里去世，而当他去世后，刘姨拿着遗嘱想要办理房产过户手续，却遇到了王贵儿子们的阻挠，他们拒绝交出房产证配合刘姨过户。“我虽然是后妈，但这套房子是老伴留给我的唯一住处，如果他们不配合按遗嘱进行过户，我以后住哪里？”近日，刘姨已委托律师到法院起诉。

“在这种再婚家庭中，原配子女和‘后老伴’因遗嘱起纠纷的情况较为普遍，最近两年此类纠纷呈现增加趋势。在多子女家庭中，再婚妻子在丈夫去世后按照遗嘱继承通常都会遇到阻力。这类纠纷往往拖得更久，最后都需要法院判决强制执行，通常到了要对房子进行拍卖的阶段，当事人才肯接受调解。而有些案件中还有养子女、继子女的问题，关系到继承人的范围。这些因素都会给案件带来较大的调解难度。”林淑菁说。

担心子女闹矛盾母亲迟迟不立遗嘱

这些年，何思明见到了不少老人子女争遗产的案例。“很多老年人头一天退休，第二天就来办遗嘱。因为在他们看来，办理遗嘱不是终点而是全新的开始。立了遗嘱就可以开心地享受退休生活了。”何思明说。

吴婆婆（化名）今年70多岁了，因为腿脚不灵便，她只能靠轮椅出行，她有两个儿子和一个女儿。老伴去世后，吴婆婆身体开始变差，到后来生活不能自理。因为担心母亲只把遗产分给两个哥哥，最近两年，吴婆婆的女儿多次用轮椅推着她到公证处立遗嘱。

公证员与老人单独进行了谈话。前期为了掌握吴婆婆是否思维清晰，公证员先与她闲聊家常，吴婆婆的回答都是切题的，而在问到“你是否愿意立遗嘱把房子交由女儿继承并进行公证”时，吴婆婆的回答开始变得含糊。

看老人这种表现，公证员心里也大概有数了，于是就让老人的女儿带她回去了。吴婆婆的女儿也单独找过公证员几次，想要了解遗嘱公证办不了的具体原因。但公证员表示不能透露具体原因，因为按规定立遗嘱过程要保密。如此几次之后，吴婆婆的女儿也大概明白了怎么回事。

何思明表示，老人曾向公证员吐露自己的无奈：手心手背都是肉，希望子女们能和睦相处，不要因为遗产继承问题闹矛盾。

老人立遗嘱将遗产留给“外人”

除了老人子女以外，这些年也出现了如保姆等“外人”参与老人财产分配的案例。林淑菁曾经接手过一起遗嘱纠纷，一位80多岁的老人在去世前立下遗嘱，将自己一套面积100多平方米的房子赠送给自己的保姆。老人去世后，该保姆拿着老人的遗嘱要求办理房产过户，但老人的几个儿子表示，保姆是趁老人生病期间用手段胁迫老人将房屋赠予她，因此不愿承认遗嘱的效力。而法院一审判决承认保姆持有的老人遗嘱有效。

随后，老人的儿子们找到医院，获悉老人在住院期间曾遭遇脑出血，以此证明老人当时已经意识不清，不具备民事行为能力，这份自书遗嘱不具备法律效力。最终，那位保姆还是没能得到这套房子。“但确实有些保姆照顾老人很用心，因而老人才会有把房子赠予保姆的念头。” 林淑菁解释。

遗嘱“落地”门槛不少

律师建议街道、社区

为老人提供遗嘱公益服务

林淑菁律师和团队成员每年都要接到上百例关于遗嘱方面的业务咨询或纠纷调解，并且还有增多的趋势。她说，高龄老人书写的遗嘱常存在瑕疵或无效。“常见的瑕疵包括：立遗嘱人未签名、遗嘱未写日期，见证程序有瑕疵；遗嘱人立遗嘱能力缺失，例如属于限制行为能力人、神志不清、重病等。”由于遗嘱存在瑕疵，诉讼中双方会申请笔迹鉴定或民事行为能力鉴定，导致案件审理周期较长。

林淑菁表示，除了遗嘱有瑕疵之外，还有以下几种常见情况会导致遗嘱难“落地”。

第一，老人有时会写多份遗嘱，究竟哪份遗嘱有效，通常需要花费较长时间进行核查。林淑菁曾遇到一个案例，老人的一个儿子拿出老人手写的一份遗嘱，遗嘱内容为老人指明一栋房产和银行存款由该儿子继承。但随后老人的其他子女也拿出各自的遗嘱，内容与第一份遗嘱有出入。“后来发现，原来老人一天之内写了三份遗嘱，子女们据此认定，老人当时意识已经不清醒，最后老人的遗嘱被认定无效。”

民法典规定：遗嘱人立有数份遗嘱，内容相抵触的，以最后的遗嘱为准。在林淑菁看来，这让立遗嘱人订立遗嘱时有更多选择，但实践中也会遇到新的情况，即一个人可能在不同时期在公证处、中华遗嘱库和律师事务所、司法所等各类机构订立过多份遗嘱。“由于遗嘱的非公开性，外界并不知悉是否存在其他形式的遗嘱，而要检视遗嘱需要花很长时间，会导致遗嘱继承搁置。”

第二，亲属关系无法查清，导致遗嘱难执行。办理房产继承公证时需要亲属关系证明，但有时也会遇到“坎”。林淑菁就在办理遗嘱方面的求助时遇到过这种情况，她在查阅老人的亲属关系时发现，老人除了现有子女外还有其他继承人，就连老人的子女都不知情。“这就要将老人的这名‘其他继承人’找到，否则遗嘱继承就无法实现。但通常只能查到这名‘其他继承人’的姓名，其身份证号、联系方式等都无法查到，就像大海捞针一样。很多遗嘱继承就因为这个原因无法实现。”

第三，老人有子女在海外，导致遗嘱继承难以实现。林淑菁曾经遇到这么一个案例，老人在广州有多套房产，在遗嘱中列明将房产留给经济条件较差的小儿子。但老人的大儿子和二儿子都在国外，加上兄弟之间亲情关系较为淡薄，两个哥哥不愿意专门为了协助弟弟办理继承而回国一趟。因而老人去世两年了，房子的继承还没有完成。

“所以有时看起来老人的遗嘱把身后事交代得明明白白，但遗嘱执行起来难度却并不小，有的遗嘱甚至拖了好几年都还未能继承。”林淑菁告诉

“独生子女父母

也应做好遗嘱规划”

林淑菁表示，遗嘱继承纠纷涉及最多的还是老人房产的继承问题。“现在一套房子动辄几百万元甚至上千万元，如果没立下遗嘱，老人去世后就容易起纠纷。街道、社区应提供遗嘱公益服务，为老年人提供必要的帮助。”为此她建议，首先要在社区、街道或其他部门建立常态化的遗嘱见证服务，进而确认老人立遗嘱当时的民事行为能力，这样有利于增强遗嘱的合法性，避免过后“扯皮”；其次，要培养老人的遗嘱意识，比如按民法典规定设立遗产执行人，监督遗产的继承分配。

针对老人立多份遗嘱的情况，林淑菁建议，公证处、房地产登记中心在处理遗产继承事务时首先要进行遗嘱检视。“可以由中华遗嘱库与公证处、司法所等搭建信息共享平台，打破信息孤岛，从而减少遗嘱执行中的难题。”

“80后”“90后”多为独生子女。闵齐双提醒，独生子女的父母也应立遗嘱。“很多人认为独生子女理所应当继续父母的全部财产。”闵齐双表示，按照我国法律，第一顺序的法定继承人有父母、子女和配偶，如果没有立遗嘱，他们都可以均分被继承人的财产。为了避免将来不必要的纠纷，独生子女的父母也应提前做好遗嘱规划。

“我们建议，子女在遗产处理上要尊重老人的意愿，多考虑亲情，做好子女应尽的孝道。”何思明说。

深锐周刊

当“失语”遇上“热词”

当你看完一篇深有感触的

最近在网络上，“前排失语症”这个说法成了网络热词——即用来解释一个人面对海量信息，想表达某种强烈的观点或感受时，却无法将其诉诸文字，以至于“失语”的情况。

而在“前排失语症”之前，出现得更多的是“文字失语症”这一说法。互联网时代网络梗频出，人们在“yyds”（永远的神）“绝了”“绝绝子”等新型词汇迭出且被泛滥运用的同时，也不自觉地“丢失”了原本的文字叙述能力；而另一边厢，在社交平台上出现的各类“文案博主”，又成为人们所追捧的对象。

一边是“文字失语”，一边却是“文案精美化”，如此语言现象的背后，到底藏着人们怎样的情绪和思考？近日，广州日报全媒体

文、图/广州日报全媒体

海报设计：周振丰

四：财产留给谁八年级下册政治

2.法院应该按照王老汉的遗嘱进行遗产处理。

1、个人死亡时遗留的合法财产是遗产。别墅是物，可以继承；银行贷款是债务，由继承人在继承遗产的范围内承担。死后其弟收受的礼金显然不属于明星死亡时遗留的财产，不属于遗产。

1.王老汉的遗嘱有效。因为这是遗嘱继承，不一定要是法定继承人继承，“将价值56万元的住房留给王亮”属于遗嘱继承，“12万元存款以及生活用品留给王亮儿子——我的孙子王海”属于遗赠（将遗产留给法定继承人之外的人叫做“遗赠”）。