火遍b站的“网红”老师：为造福网友，坚持十年做比付费教程更精良的免费技能教程！

刘青，中国传媒大学计算机与网络中心教师，教授广播电视编导、音乐学、戏剧影视文学等专业计算机基础课程。oeasy系列网络课程讲师，b站oeasy课程Up主。其《oeasy教你玩转PS》系列课程曾获网易云“金云奖”，被评选为2014年度最受欢迎免费课程。

oeasy系列课程是已有十年发展历史的一门免费网络课程，包括办公、平面设计、音频视频编辑、编程等多种软件的免费教程，无论是Office必备技能还是“Adobe家族”系列专业软件，都获得了网友一致好评，在B站拥有13万粉丝，也是全网30万网友的选择。其实，这个课程的主讲网红“全能大神”正是中国传媒大学的计算机基础课程老师刘青！

校内课堂：和学生共同探索实践

下面让我们一起看看线下课堂中刘老师的风采吧！

计算机教室的课堂

多年来，刘青老师一直在按照流程完成基本教学计划的基础上，寻找能让学生们更好地接受并掌握计算机知识的方法。“想让学生能够听得进去，愿意来学，首先当然要用他们喜闻乐见的、熟悉的东西来吸引他们，了解他们在想什么，就能找到让他们容易接受的不那么生硬的教学方式。而且我平时也会对各个方面一些新的知识感兴趣，觉得把这些东西和课堂的一些知识结合起来挺有趣的~”刘老师笑着说。

刘老师在Excel中研究音阶

@17音乐学 周子宜：

喜欢啊，他虽然是计算机老师，但是却很懂我们专业的知识，上课的时候总是会用音乐方面的知识来打比方，超级用心，还会教和我们专业相关的软件知识。而且老师性格也很好，上课很有趣很生动，有的时候也很搞笑，是一个很开朗的老师，上他的课不会有太大的压力和束缚。

没找到教杆的刘老师

很多学生都提到过刘青老师很了解他们的专业，会根据他们的专业提供实用的资源。“说起来还是中传让我打开了一扇新的艺术大门，这里的学习环境和我原来所在的理工大学是完全不一样的。我从小就对艺术比较感兴趣，现在教艺术学部的计算机课，有机会接触到高素质的艺术类专业的老师和学生，当然要多去请教学习，这样不仅能让我与学生们有更多的共同话题，也能为他们提供更契合他们专业的实用的教学。”刘老师笑着说。

@17戏剧影视文学 付艳新：

很喜欢，上课时他会教一些非常有意思的东西，比如让网名带上小翅膀（Unicode中的藏文符号）等等。需要操作时，他会在教室里转，有什么不懂的他会手把手教。总之，刘青老师人很好，课也很有意思。

刘老师带大家实践Unicode的藏文符号转换

刘老师带大家实践Unicode的藏文符号转换

“上课的总体框架当然是以教学大纲为主，但留出10%的业余时间，我可以去学习一些其他专业的知识，发现一些更有趣的东西来跟学生们分享，比如既然我教PS，那我就可以去学习画画，把图做得好看一点，把世界名画改一改，音乐方面就去研究一下音律什么的。”

《doge的微笑》

除了培养兴趣，让学生愿意学习，还有很重要的一点便是实践问题。刘老师认为，计算机课是一门很需要实践的课程，在实践过程中可能会遇到很多书本无法解决的问题，所以在他的课堂上经常会出现“一言不合就百度搜索”的情况

只要是学生提出的问题或者大家不熟悉的新概念，不管是否稀奇古怪，异想天开，他都会引导大家第一时间搜索出来，跟学生们一起探索和学习，并且在学生遇到操作困难时提供给学生们各种实用的搜索网站和小技巧。

网络课程：比付费教程更精良的免费教程

当当当！下面开启刘青老师的oeasy大神模式！

“噢！easy~就是这么简单，很多同学会觉得这些计算机技术很复杂繁琐，起这个名字首先是让他们放松心态，简单地去学就就好，并没有想象中那么复杂。”刘青老师这样解释oeasy的名称含义。

创办这门网络课程的初衷同样很简单。

刘青老师从2007始做oeasy系列网络课程，最初在土豆网发布，后来逐渐扩展到优酷、电驴、腾讯、网易云课堂等，从2013年开始以b站为主要课程发布点。

“因为发现有很多知识对同学们来说比较难，有的没学会，有的学过之后容易忘记，需要反复讲解，但毕竟课程的数量有限，也不可能总是在课堂上重复之前的知识，所以我就想把这些东西录制成教学视频，这样同学们不管什么时候有不懂的知识都可以通过看视频来学习或复习。”

网友对于课程的评论

“而对于校外的同学来说，他们有的是想学没钱学，有的是想学而没有时间学，所以我当时认为，既然做了教程，就要把oeasy做成比付费教程更精良的免费教程，这样就能提供给想要通过自主学习来提升技能的人更多学习的机会。”

怀着一个简简单单的愿望，转眼间oeasy就已经十岁了。

如果有兴趣，欢迎通过下面的链接直达刘青老师网络课堂~

https://c.quk.cc/2/c7/0p3rzsbidrh src="https://c.quk.cc/2/c7/flvsfnvr0e4.image"     >

“我平时会接触到很多像学画画，摄影，音乐这些专业的学生，我觉得这些专业知识都很有意思，值得我去学习。”他喜欢和学生共同探索、学习，不断地开拓自己的眼界，补充自己的知识量，在追求专业技术提高的同时也乐于寻找生活和知识中的趣味，然后把这些知识与计算机基础知识有机结合起来。正是因为这样的拓展和结合，他的课程总能让人感受到与众不同的鲜活力量，树立起oeasy无所不能的大神形象。

喜欢学习和探索的刘青老师，爱把中国传统的哲学观念融入教学中，“其实我的境界也没有很高，只是单纯地对这些东西感兴趣，觉得中国的文化真是博大精深，很厉害！”

因为兴趣，他平时会阅读中国古代著作《道德经》、《易经》等，也有自己的一些理解和奇思妙想，在教学过程中，这些世界观和文化的理念就自然而然地被运用起来，和现代科学的代表——计算机技术碰撞，产生有趣的化学反应。

对新事物的探索与对生活的热情之中。是一颗纯粹童真的心；反复打磨、追求完美的课程背后是为人师者的认真负责；看似搞怪又时常蕴含哲理的话语中是对文化的继承与育人的姿态。教书育人，不仅是“教”，更是“育”，这是刘青老师用行动对教育的诠释。

来源：中国传媒大学官方微信平台

编辑：陈潇涵